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HIT –
Helden der Inklusion und der
Transformation
15.10.2017 – 14.05.2019 (19 Monate)
Menschen,
die unfrei oder unfähig sind, Gefühle oder Emotionen auszudrücken, sind
manipulierbar. Auf lange Sicht macht die Unterdrückung von Gefühlen
körperlich und seelisch krank. Unsere moderne rationalistische Kultur
stellt die sogenannten „negativen Gefühle” wie Trauer, Wut, Schmerz und
Angst unter Tabu. Sogenannte „positive Gefühle“ wie Neugier und Freude
sind erwünscht. Tabuisierung und Ächtung „negativer Gefühle“ führen zu
emotionalem Stau.
Dessen
Ergebnis ist sehr oft, sich Ordnung und Autorität zu unterwerfen und
andere anzugreifen und an den Rand zu drängen. So formt sich eine Basis für
Verallgemeinerung, Vorurteil, Hass, Radikalismus, Terrorismus und
gewalttätigen Aktionismus. In unserer Kultur gibt es keinen geschützten
Raum, worin diese „negativen Gefühle“ ausgedrückt und auf sinnvolle Weise
wieder integriert werden können.
In
diesem Sinne ist HIT ein Projekt für die Integration gesellschaftlich relevanter
Schattenthemen. Inklusion (Einschluss) und Transformation (Wandlung)
beziehen sich sowohl auf die Schattenseiten in uns selbst als auch auf die
an den Rand gedrängten Schatten-Menschen unserer Gesellschaft. Helden
steht dafür, dass Menschen, die sich dieser Arbeit widmen, mehr Anerkennung
der Gesellschaft verdienen.
Dieses
Projekt ermöglicht, die Themen unserer Klienten in uns selbst zu erfahren
und so einen schärferen Blick auf unsere eigene Identität zu werfen. Das
kann als Basis dienen für die Vertiefung, Erweiterung und Feinabstimmung
unserer eigenen methodischen Ansätze, mit aktuellen Schattenthemen (wie
Konkurrenz, Angst vor Veränderung u.a.) umzugehen. Es ermöglicht, an ihnen
zu arbeiten und sie in einer Gruppe zu transformieren und neue Fähigkeiten
wie das Austragen von Konflikten und Mut zur Erneuerung zu trainieren und
zu entwickeln und sie so zu integrieren und Inklusion (Einschluss)
möglich zu machen.
Hauptziel
von „HIT - Helden der Inklusion und Transformation“ ist die Erweiterung
und Entwicklung menschenbildender Kompetenzen und gesellschaftliche
Einbeziehung (Inklusion) und Aktivierung zu fördern. Das Projekt hat
zum Ziel, ein Online-Handbuch verschiedener Methoden zu schaffen für
Menschen, die im Bereich Erwachsenenbildung arbeiten, insbesondere in der
außerschulischen Bildung von benachteiligten und verwundbaren Menschen.
Zum
einen kommen diese Methoden aus Paul Rebillots Heldenreise und aus unserer
eigenen Erfahrung mit diesem ganzheitlichen Prozess, zum anderen werden
sie entwickelt und auf die größten Herausforderungen, denen unsere
Gesellschaft heute ausgesetzt ist, wie auch auf die aktuellen Bedürfnisse
der Menschen abgestimmt, mit denen wir arbeiten.
Innerhalb
des Projekts werden wir solche Methoden der informellen/außerschulischen
Bildung entwickeln, praktizieren, erklären und beschreiben, die
bildende, gestalterische (Kunst, Musik, Theater, Tanz), therapeutische
und präventive Techniken vereinen, um Menschen zu unterstützen, Orientierung
im Leben zu finden.
Diese
Methoden werden sich auf die 5 Schritte des Heldenreise-Prozesses
beziehen.
Jede
der 5 Partnerorganisationen wird sich auf einen Prozess-Schritt konzentrieren
und dabei versuchen, die Grundstruktur dieses Schritts mit der eigenen
praktischen Arbeit im Bereich der informellen Bildung und ihrer Methoden
und Techniken zu verbinden und zu beschreiben.
Unser
Ziel ist, jeden Schritt des Heldenreise-Prozesses in eigene bereits
benutzte Methoden zu integrieren. Das Ergebnis wird zu einem eigenständigen
Workshop/Methode verdichtet und dann zu einem Kapitel des
PDF-Methodenhandbuchs. Es wendet sich an Menschen, die beruflich im Bereich
informelle/außerschulische Bildung tätig sind. Quelle ist dabei unsere
persönliche Erfahrung verbunden mit der gemeinsamen Arbeit. Diese
Methoden sollen Menschenbildner oder Lernende einladen, sie auszuprobieren
und ihren Bedürfnissen anzupassen.
Die
6.Partnerorganisation ist verantwortlich für die Leitung der Workshops,
die Supervision der Handbucherstellung und das Schreiben des Einleitungs-
und des Schlusskapitels.
Neben
unserer Bildungsarbeit und Transnationalen Meetings werden wir 2
Trainings/Workshops realisieren, die dafür entscheidend sind, für das Handbuch
konkrete Methoden zu erreichen, zu entwickeln, zu testen und zu
gestalten. Wir werden einen Multiplikator-Event organisieren - eine HIT
Konferenz, in der wir unser Handbuch anderen Menschen unseres Berufsfelds
und interessierten Aktivisten vorstellen werden.
Das
Projektergebnis wird eine offene Bildungs-Ressource sein - Handbuch für
Helden der Inklusion und Transformation in einer Online-Version (PDF), die
im Internet verbreitet wird, auf Webseiten von Organisationen, in
sozialen Netzwerken und durch befreundete Webseiten in 7 Sprachen.
Das
Handbuch ist für Erzieherinnen, Trainer, Lehrerinnen, Berater, Therapeutinnen,
Sozialarbeiter und kulturelle und künstlerische Aktivistinnen, die mit
Randständigen arbeiten oder mit Menschen, die danach streben, ihre
Identität zu finden, auszudrücken und zu leben. Ebenso wendet es sich an
NGOs, Organisationen und Institutionen im Feld der Bildung etc.
Eine
große Bandbreite an Partnern mit verschiedenen Zielgruppen im Feld der Erwachsenenbildung
sichert einen umfassenderen Zugang zur Schaffung eines intellektuellen
Ertrags. Der transnationale Charakter dieses Projekts wird sich positiv
auf die Verbreitung der Projektergebnisse auf europäischer Ebene
auswirken.
Im
Projekt finden sich 6 Organisationen:
Divadlo bez domova (Slovakia)
www.divadlobezdomova.sk
Adventure
Life / Abenteuer Leben (Austria)
www.adventurelife.eu
Spolek
divadelních ochotníků Alois Jirásek (Tschechische Republik)
www.divadloupice.cz
Asociación cultural, social, de salud y bienestar
ACUNAGUA (Spanien)
www.acunagua.wordpress.com
LGB Youth Support Group "COME OUT" (Serbien)
www.facebook.com/grupaIZADJI
The Reykjavik Academy (Island)
www.akademia.is
Das
HIT Projekt arbeitet in der Key Action 2 (Cooperation for innovation and
the exchange of good practices – Strategic Partnerships in the field of
adult education) des Erasmus+ Programms.
Das
Projekt „HIT – Helden der Inklusion und Transformation“ mit der Referenznummer
2017-1-SK01-KA204-035403 wird mit Unterstützung der Europäischen Kommission
umgesetzt. Diese Veröffentlichung spiegelt nur die Sicht ihrer Autoren
wider und die Kommission und Nationalagenturen können nicht für
Anwendungen verantwortlich gemacht werden, die aus der hierin enthaltenen
Information abgeleitet werden.
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HIT –
Heroes of Inclusion and Transformation
15/10/2017 – 14/05/2019 (19 months)
Human beings who are not free or not able to
express emotions, are manipulable. On the long run suppression of emotions
is sickening corporeally and psychically. Our modern rationalist culture
places the so-called "negative emotions" like grief, anger, pain
and anxiety under a taboo. So-called "positive emotions" like curiousness
and joy are desired. Tabooing and sanctioning of "negative
emotions" lead to an emotional jam. To submit to order and authority
and to attack and marginalize others is the outcome very often and thus
forms a basis for generalisation, prejudice, hatred, radicalism,
terrorism and violent actionism. In our culture there is no protected
space, in which these "negative emotions" can be expressed and
reintegrated again in a way, which makes sense.
In this way HIT is a project for the integration of
social relevant shadow themes. Inclusion and transformation refer to the
shadow sides within ourselves as well as to the shadow (marginalized)
people in society. Heroes want to express that people doing this work
deserve more appreciation by society.
This project enables to experience the topics of
our clients within ourselves, thus having a sharper view on our own
identity. This can serve as basis for deepening, expanding and fine-tuning
of our own set of methods in dealing with current social shadow topics
(competition, fear of change etc.) and allows to work on them and to
transform them personally in a group, training and developing new abilities
like carrying out conflicts, courage for innovation, thus integrating
these and allowing inclusion.
The main objective of "HIT - Heroes of
Inclusion and Transformation" project is to extend and develop
educators' competences, and to promote social inclusion and empowerment.
The project is focused on creating an online manual of different methods
for people, who work in the field of adult education, especially in
non-formal education of those who are disadvantaged or vulnerable. On the
one hand, these methods come from Hero's journey process by Paul Rebillot
and our own experience with this holistic process, on the other hand they
will be developed and adjusted according to the biggest challenges our society
is facing today as well as to the current needs of people we work with.
Within the project we will develop, practice,
explain and describe methods of non-formal education that bring together
educational, expressive (art, drama, music, dance), therapeutical and
prevention techniques in order to help people in finding the orientation in
their life. These methods will refer to the 5 steps of Hero's journey
process. Each of 5 partner organisations will concentrate on one step of
the process and try to connect the basic structure of this step with its
own practical work in the field of non-formal education and methods/techniques
in use, and to describe it. Our goal is to integrate each step of Hero's
journey process with own methods already in use. The outcome will be
condensed to a stand-alone method/workshop and into a chapter for the PDF
manual of methods for professionals in the field of non-formal education,
which comes from our personal experience combined with common work, but
the methods are free to adapt according to educator´s or learners´ needs.
The 6th partner organisation will be responsible for guiding/facilitating
the workshops, supervision of the manual-building process as well as for
writing the introductory and final chapter.
Besides our own educational work and Transnational
project meetings we will implement 2 Short-term joint staff training events
(training and workshop) that are crucial in order to reach, develop,
implement, test and shape concrete methods for the Manual. We will organise
Multiplier Event – HIT Conference where we will present our Manual to other
professionals and interested activists.
The result of the project will be an open
educational resource – Manual for Heroes of Inclusion and Transformation in
an online version (PDF file) disseminated via internet, organisations' websites,
social networks, eventually by allied websites in 7 language mutations.
Manual will be addressed to educators, trainers,
teachers, counselors, therapists, social workers, social, cultural and
artistic activists working with marginalized people or people striving to
find, express and live their identity, as well as to NGOs, organisations
and institutions active in the field of education etc.
Great range of partners with different target
groups in the field of non-formal education ensures a more comprehensive
approach to creating an Intellectual output. Transnational character of
this project will have a far-reaching and significant impact on
dissemination of the project outputs at the European level.
The partnership is made up of 6 organisations:
Divadlo bez domova (Slovakia)
www.divadlobezdomova.sk
Adventure Life (Austria)
www.adventurelife.eu
Spolek divadelních ochotníků Alois Jirásek (Czech
Republic)
www.divadloupice.cz
Asociación cultural, social, de salud y bienestar
ACUNAGUA (Spain)
www.acunagua.wordpress.com
LGB Youth Support Group "COME OUT" (Serbia)
www.facebook.com/grupaIZADJI
The Reykjavik Academy (Iceland)
www.akademia.is
The HIT project is implemented under the Key
Action 2 (Cooperation for innovation and the exchange of good practices –
Strategic Partnerships in the field of adult education) of the Erasmus+
Programme.
The project "HIT – Heroes of Inclusion and Transformation" with reference number 2017-1-SK01-KA204-035403 is implemented with
support from the European Commission. This communication reflects the views
only of the authors, and the Commission and National Agencies cannot be
held responsible for any use which may be made of the information contained
therein.
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