As of February 21, 2021
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Who is Adventure Life? Development following one's own “call to adventure” goes through crises of maturation. This path is described in myths and magical fairy-tales since ancient times. Paul Rebillot (1931-2010) made out of this “Hero's journey” a work of art in a modern training design. The charitable association “Adventure Life“ forms an intercultural and transnational community in Europe. This is a community of socially engaged persons of different generations cultivating their professional activities as counsellors, therapists, healers and social and cultural activists in the experience of own individual as well as collective Hero's journeys and by sharing experiences and collective theory construction. Hereby
the association is focussing the education and further
education of “Hero's journey guides” of intercultural
Hero's journey trainings in Europe as well as the development
and inclusion of new spaces and methods in the own working
fields of members, making possible Hero's journeys. Summer
training 2021 |
Doing what you are told is not changing the world. To discover own resources and an inner source of sense and to follow its vision: this is empowered by the Hero's journey training. HJ 2021 AUSTRIA
Wed May
19 (15:00)
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Mo May 24, 2021 (16:00)
(4 + 2x 0,5 days, working languages 1.German 2.
Euro-English) Deutsch:
Heldenreise SLOVAKIA:
Sat Oct 16 (15:00)
-
Sat Oct.23,2021 |
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Accompanied
by Helga Weule New
date:
Sat, June 5, 3
pm -
Sun, June 6, 2021 4
pm Info Deutsch & English |
Those
who do not honour their past have no future Accompanied
by Manfred Weule. New date:
Sat, June 5, 9:30
am -
Sun June 6, 2021 4
pm Info Deutsch & English |
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This
year the ERROR
festival of
our friends of
Divadlo bez domova Bratislava (Theatre without home) A
new position paper „Corona, basic feelings and hero's
journeys“ you find here |
The
HIT project was chosen to represent Slovakia at the
#ErasmusDays2019 digital exhibition. About the selection process - 4 projects coordinated by Slovak organisations / institutions were nominated, and the European Commission decided to choose HIT. https://epale.ec.europa.eu/en/blog/erasmusdays2019-digital-exhibition https://epale.ec.europa.eu/en/blog/slovakia-heroes-inclusion-and-transformation |
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“Your book describes a wonderfully rich and complex process. I am sure Paul would be delighted to know that you are bringing together people from so many countries and such different backgrounds to work on these important themes. Congratulations!” |
Download
English Print versions available in English, German and Slovak. German print
version ISBN: 978˗3˗946136˗20˗0 Order
in Austria via Order in Germany via info@eagle-books.de Free shipping in Germany |
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HIT – Helden der Inklusion und der Transformation 15.10.2017 – 14.05.2019 (19 Monate) Menschen, die unfrei oder unfähig sind, Gefühle oder Emotionen auszudrücken, sind manipulierbar. Auf lange Sicht macht die Unterdrückung von Gefühlen körperlich und seelisch krank. Unsere moderne rationalistische Kultur stellt die sogenannten „negativen Gefühle” wie Trauer, Wut, Schmerz und Angst unter Tabu. Sogenannte „positive Gefühle“ wie Neugier und Freude sind erwünscht. Tabuisierung und Ächtung „negativer Gefühle“ führen zu emotionalem Stau. Dessen Ergebnis ist sehr oft, sich Ordnung und Autorität zu unterwerfen und andere anzugreifen und an den Rand zu drängen. So formt sich eine Basis für Verallgemeinerung, Vorurteil, Hass, Radikalismus, Terrorismus und gewalttätigen Aktionismus. In unserer Kultur gibt es keinen geschützten Raum, worin diese „negativen Gefühle“ ausgedrückt und auf sinnvolle Weise wieder integriert werden können. In diesem Sinne ist HIT ein Projekt für die Integration gesellschaftlich relevanter Schattenthemen. Inklusion (Einschluss) und Transformation (Wandlung) beziehen sich sowohl auf die Schattenseiten in uns selbst als auch auf die an den Rand gedrängten Schatten-Menschen unserer Gesellschaft. Helden steht dafür, dass Menschen, die sich dieser Arbeit widmen, mehr Anerkennung der Gesellschaft verdienen. Dieses Projekt ermöglicht, die Themen unserer Klienten in uns selbst zu erfahren und so einen schärferen Blick auf unsere eigene Identität zu werfen. Das kann als Basis dienen für die Vertiefung, Erweiterung und Feinabstimmung unserer eigenen methodischen Ansätze, mit aktuellen Schattenthemen (wie Konkurrenz, Angst vor Veränderung u.a.) umzugehen. Es ermöglicht, an ihnen zu arbeiten und sie in einer Gruppe zu transformieren und neue Fähigkeiten wie das Austragen von Konflikten und Mut zur Erneuerung zu trainieren und zu entwickeln und sie so zu integrieren und Inklusion (Einschluss) möglich zu machen. Hauptziel von „HIT - Helden der Inklusion und Transformation“ ist die Erweiterung und Entwicklung menschenbildender Kompetenzen und gesellschaftliche Einbeziehung (Inklusion) und Aktivierung zu fördern. Das Projekt hat zum Ziel, ein Online-Handbuch verschiedener Methoden zu schaffen für Menschen, die im Bereich Erwachsenenbildung arbeiten, insbesondere in der außerschulischen Bildung von benachteiligten und verwundbaren Menschen. Zum einen kommen diese Methoden aus Paul Rebillots Heldenreise und aus unserer eigenen Erfahrung mit diesem ganzheitlichen Prozess, zum anderen werden sie entwickelt und auf die größten Herausforderungen, denen unsere Gesellschaft heute ausgesetzt ist, wie auch auf die aktuellen Bedürfnisse der Menschen abgestimmt, mit denen wir arbeiten. Innerhalb des Projekts werden wir solche Methoden der informellen/außerschulischen Bildung entwickeln, praktizieren, erklären und beschreiben, die bildende, gestalterische (Kunst, Musik, Theater, Tanz), therapeutische und präventive Techniken vereinen, um Menschen zu unterstützen, Orientierung im Leben zu finden. Diese Methoden werden sich auf die 5 Schritte des Heldenreise-Prozesses beziehen. Jede der 5 Partnerorganisationen wird sich auf einen Prozess-Schritt konzentrieren und dabei versuchen, die Grundstruktur dieses Schritts mit der eigenen praktischen Arbeit im Bereich der informellen Bildung und ihrer Methoden und Techniken zu verbinden und zu beschreiben. Unser Ziel ist, jeden Schritt des Heldenreise-Prozesses in eigene bereits benutzte Methoden zu integrieren. Das Ergebnis wird zu einem eigenständigen Workshop/Methode verdichtet und dann zu einem Kapitel des PDF-Methodenhandbuchs. Es wendet sich an Menschen, die beruflich im Bereich informelle/außerschulische Bildung tätig sind. Quelle ist dabei unsere persönliche Erfahrung verbunden mit der gemeinsamen Arbeit. Diese Methoden sollen Menschenbildner oder Lernende einladen, sie auszuprobieren und ihren Bedürfnissen anzupassen. Die 6.Partnerorganisation ist verantwortlich für die Leitung der Workshops, die Supervision der Handbucherstellung und das Schreiben des Einleitungs- und des Schlusskapitels. Neben unserer Bildungsarbeit und Transnationalen Meetings werden wir 2 Trainings/Workshops realisieren, die dafür entscheidend sind, für das Handbuch konkrete Methoden zu erreichen, zu entwickeln, zu testen und zu gestalten. Wir werden einen Multiplikator-Event organisieren - eine HIT Konferenz, in der wir unser Handbuch anderen Menschen unseres Berufsfelds und interessierten Aktivisten vorstellen werden. Das Projektergebnis wird eine offene Bildungs-Ressource sein - Handbuch für Helden der Inklusion und Transformation in einer Online-Version (PDF), die im Internet verbreitet wird, auf Webseiten von Organisationen, in sozialen Netzwerken und durch befreundete Webseiten in 7 Sprachen. Das Handbuch ist für Erzieherinnen, Trainer, Lehrerinnen, Berater, Therapeutinnen, Sozialarbeiter und kulturelle und künstlerische Aktivistinnen, die mit Randständigen arbeiten oder mit Menschen, die danach streben, ihre Identität zu finden, auszudrücken und zu leben. Ebenso wendet es sich an NGOs, Organisationen und Institutionen im Feld der Bildung etc. Eine große Bandbreite an Partnern mit verschiedenen Zielgruppen im Feld der Erwachsenenbildung sichert einen umfassenderen Zugang zur Schaffung eines intellektuellen Ertrags. Der transnationale Charakter dieses Projekts wird sich positiv auf die Verbreitung der Projektergebnisse auf europäischer Ebene auswirken. Im Projekt finden sich 6 Organisationen: Divadlo bez domova (Slovakia) Adventure Life / Abenteuer Leben (Austria) Spolek divadelních ochotníků Alois Jirásek (Tschechische Republik)
Asociación cultural, social, de salud y bienestar ACUNAGUA (Spanien)
LGB Youth Support Group "COME OUT" (Serbien)
The Reykjavik Academy (Island)
Das HIT Projekt arbeitet in der Key Action 2 (Cooperation for innovation and the exchange of good practices – Strategic Partnerships in the field of adult education) des Erasmus+ Programms. Das Projekt „HIT – Helden der Inklusion und Transformation“ mit der Referenznummer 2017-1-SK01-KA204-035403 wird mit Unterstützung der Europäischen Kommission umgesetzt. Diese Veröffentlichung spiegelt nur die Sicht ihrer Autoren wider und die Kommission und Nationalagenturen können nicht für Anwendungen verantwortlich gemacht werden, die aus der hierin enthaltenen Information abgeleitet werden.
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HIT – Heroes of Inclusion and Transformation 15/10/2017 – 14/05/2019 (19 months) Human beings who are not free or not able to express emotions, are manipulable. On the long run suppression of emotions is sickening corporeally and psychically. Our modern rationalist culture places the so-called "negative emotions" like grief, anger, pain and anxiety under a taboo. So-called "positive emotions" like curiousness and joy are desired. Tabooing and sanctioning of "negative emotions" lead to an emotional jam. To submit to order and authority and to attack and marginalize others is the outcome very often and thus forms a basis for generalisation, prejudice, hatred, radicalism, terrorism and violent actionism. In our culture there is no protected space, in which these "negative emotions" can be expressed and reintegrated again in a way, which makes sense. In this way HIT is a project for the integration of social relevant shadow themes. Inclusion and transformation refer to the shadow sides within ourselves as well as to the shadow (marginalized) people in society. Heroes want to express that people doing this work deserve more appreciation by society. This project enables to experience the topics of our clients within ourselves, thus having a sharper view on our own identity. This can serve as basis for deepening, expanding and fine-tuning of our own set of methods in dealing with current social shadow topics (competition, fear of change etc.) and allows to work on them and to transform them personally in a group, training and developing new abilities like carrying out conflicts, courage for innovation, thus integrating these and allowing inclusion. The main objective of "HIT - Heroes of Inclusion and Transformation" project is to extend and develop educators' competences, and to promote social inclusion and empowerment. The project is focused on creating an online manual of different methods for people, who work in the field of adult education, especially in non-formal education of those who are disadvantaged or vulnerable. On the one hand, these methods come from Hero's journey process by Paul Rebillot and our own experience with this holistic process, on the other hand they will be developed and adjusted according to the biggest challenges our society is facing today as well as to the current needs of people we work with. Within the project we will develop, practice, explain and describe methods of non-formal education that bring together educational, expressive (art, drama, music, dance), therapeutical and prevention techniques in order to help people in finding the orientation in their life. These methods will refer to the 5 steps of Hero's journey process. Each of 5 partner organisations will concentrate on one step of the process and try to connect the basic structure of this step with its own practical work in the field of non-formal education and methods/techniques in use, and to describe it. Our goal is to integrate each step of Hero's journey process with own methods already in use. The outcome will be condensed to a stand-alone method/workshop and into a chapter for the PDF manual of methods for professionals in the field of non-formal education, which comes from our personal experience combined with common work, but the methods are free to adapt according to educator´s or learners´ needs. The 6th partner organisation will be responsible for guiding/facilitating the workshops, supervision of the manual-building process as well as for writing the introductory and final chapter. Besides our own educational work and Transnational project meetings we will implement 2 Short-term joint staff training events (training and workshop) that are crucial in order to reach, develop, implement, test and shape concrete methods for the Manual. We will organise Multiplier Event – HIT Conference where we will present our Manual to other professionals and interested activists. The result of the project will be an open educational resource – Manual for Heroes of Inclusion and Transformation in an online version (PDF file) disseminated via internet, organisations' websites, social networks, eventually by allied websites in 7 language mutations. Manual will be addressed to educators, trainers, teachers, counselors, therapists, social workers, social, cultural and artistic activists working with marginalized people or people striving to find, express and live their identity, as well as to NGOs, organisations and institutions active in the field of education etc. Great range of partners with different target groups in the field of non-formal education ensures a more comprehensive approach to creating an Intellectual output. Transnational character of this project will have a far-reaching and significant impact on dissemination of the project outputs at the European level. The partnership is made up of 6 organisations: Divadlo bez domova (Slovakia)
Adventure Life (Austria)
Spolek divadelních ochotníků Alois Jirásek (Czech Republic)
Asociación cultural, social, de salud y bienestar ACUNAGUA (Spain)
LGB Youth Support Group "COME OUT" (Serbia)
The Reykjavik Academy (Iceland)
The HIT project is implemented under the Key Action 2 (Cooperation for innovation and the exchange of good practices – Strategic Partnerships in the field of adult education) of the Erasmus+ Programme. The project "HIT – Heroes of Inclusion and Transformation" with reference number 2017-1-SK01-KA204-035403 is implemented with support from the European Commission. This communication reflects the views only of the authors, and the Commission and National Agencies cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
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